Rozmowa doradcza

Planując dalsze etapy swojego rozwoju edukacyjno-zawodowego, wielu młodych ludzi ma ogromną potrzebę konsultacji z osobą, która udzieli im odpowiedniej porady. Osobami przygotowanymi do prowadzenia indywidualnego poradnictwa w tym zakresie są doradcy zawodowi, jednak uczniowie zwracają się z prośbą o poradę również do innych specjalistów: nauczycieli, wychowawców i innych zaufanych dorosłych.

Indywidualne rozmowy z doradztwa zawodowego mają na celu pomóc uczniom  i wsprzeć ich  w trudnym wyborze  dalszej drogi edukacyjno - zawodowej.

Cele indywidualnej rozmowy to m. in.:

1. Uświadomienie istnienia uniwersalnych umiejętności, które rozwinięte w warunkach szkolnych, domowych i towarzyskich mogą znaleźć zastosowanie w pracy zawodowej.
2.  Wsparcie w wyborze kierunku dalszego kształcenia. - Matura, czy zawód?.
3. Zapoznanie z systemem rekrutacji do szkół ponadpodstawowych Vulcan.
4. Określenie potencjału danego ucznia –  jego zainteresowań, zdolności, umiejętności, możliwości, predyspozycji.
5. Celu edukacyjno-zawodowy uczennicy - próba określenia.
6. Uświadomienie istoty cech charakteru, jako predyspozycji do wykonywania danego zawodu:
7. Rola  przeciwwskazań przy wyborze dalszej drogi edukacyjno - zawodowej
8. Uświadomienie roli zainteresowań w wyborze zawodu.

Zajęcia odbywały się zawsze w warunkach zapewniających prywatność, dyskrecję. Uczniowie mieli poczucie bezpieczeństwa i wsparcia. Pracując różnorodnymi metodami mieli okazję dowiedzieć się czegoś o sobie, co pomogło im w niełatwych wyborach.